胖麻的[育兒好物系列]又來啦, 到底今天是什麼有趣的貼紙圖呢?! 大家趕快進來看看囉
相信有在發落胖麻粉絲專業的媽咪對Alex這牌子應該不陌生(官網連結)
因為它源自于美國,
所以是胖麻青睞的育兒好物廠牌之一.
Alex創立于1986年, 專為嬰幼童至大小孩設計一套專屬的遊戲學習教材,
因為每套教材都極富趣味性及創造性, 價格也親民,
因此深受美國當地父母喜歡,
為了不落人後 (胖拔: 明明就愛買 =.=) 所以胖麻也入手了好幾套Alex的遊戲學習教材,
其中Button Art(小手紐扣拼拼樂)上次介紹後整個詢問度超高.
重點是它讓胖胖在兩天內認識五種顏色,
是個值得收藏的學習工具!!
~~延伸閱讀~~
*[育兒好物系列]小朋友絕對愛不釋手的美國ALEX小手紐扣拼拼樂*
今天胖麻則是要來分享ALEX系列中的場景貼紙圖(tots sticker pictures)
這組胖麻在前一個月就買了,
光看盒子上顯示內容物是這樣的色彩繽紛就讓人忍不住想趕快打開它
看得出來其實裡頭有六大張不同主題的場景圖+六張不同主題的貼紙,
讓寶貝依據不同主題把貼紙貼到對的場景圖內
一共有六個主題, 分別是
下圖左--*我的花園(Watch my garden grow)*
下圖右--*晚餐是什麼(What's for dinner?)*
下圖左--*我的房間(This is where i dream)*
下圖右--*王老先生有塊地(Old MacDonald had a farm?)*
下圖左--*我們要去哪裡(Where are we going?)*
下圖右--*我多希望我是隻魚(How i wish i was a fish!)*
其實說穿了就是讓寶貝把配對好的貼紙隨她的想像力貼到正確的場景圖裡.
裡頭還附上英文/西班牙文雙語版的"爸媽引導紙條"-->依據每個場景列出幾項可以如何引導寶貝貼貼紙圖時可以注意的事項.
例如"王老先生有塊地"中的"爸媽引導紙條"就會提醒父母可以暗示寶貝牛通常都會站在哪裡? 吃些什麼呢?
這部分我是覺得滿貼心的, 至少不是隨意讓小孩亂貼, 而是讓爸媽有個方針可以知道要怎麼帶著小孩貼貼紙圖.
不過當然爸媽還是可以自由發展-->因為我到後來也懶得看. 都自己發揮囉
這個貼紙圖還有個大優點就是-->可以重複撕貼！！(但動作要很慢. 畢竟貼紙本身不是設計重複撕貼用, 動作很慢的撕起來再貼是沒問題的噢, 動作太快太急可能就會拔不起來喔)
而且重複撕貼後也不會影響黏性, 可以讓寶貝自己在那撕撕貼貼的, 算是CP值超高的一組[育兒好物]呢
另外, 你們可能會問"只有六個場景不就一下子就玩完了?"
其實胖麻大個一個禮拜只讓他玩一張耶,
而且有時候還分兩天才玩完,
所以這一整組到現在快兩個月了胖胖還沒玩完, 哈哈哈哈.
那就趕快來看看胖胖示範給大家看囉
首先登場的是胖胖最熟悉的*王老先生有塊地(Old MacDonald had a farm?)*
可能也因為熟悉了這些動物所以在我沒有限制他怎麼貼的情況下,
他自己就知道鴨子在池塘, 牛在青草上等等之類的
然後公雞在屋頂上大概是被我常念給他聽的一本故事書影響的(因為有些故事書的確愛把公雞畫在屋頂上!! 阿是為什麼啊??)
阿然後因為貼紙實在太多了所以整張場景都被貼滿了, 所以馬只好往房子上貼 XD
當啷, 整張貼完是不是相當給它豐富又立體,
真實照片場景+卡通貼紙-->形成一種跳tone的美感. 哈哈哈
而且胖胖在貼的過程中就學到了玉米是長在地上的(因為他本來要貼天空=.=),
我知道儘量不要扼殺小孩的想像力,
但太誇張的時候胖麻還是會稍微"提醒"一下,
順便引導他正確的知識. (這樣應該比較對吧?! 有專家可以幫我解答一下嗎?)
接下來就是我標題中"一物兩用"的意思-->可以當成一幅畫張貼在牆上當做寶貝的作品呢!!!
我還讓胖胖自己貼上去. 讓他知道這是他自己完成的作品
再看一眼真的好可愛喔. 在牆上當裝飾都不覺得很醜 XD
再來*晚餐是什麼(What's for dinner?)*
我先帶著胖胖認識貼紙中所有的食物後才開始讓她貼
裡頭可是有滿多他不太認識的食物, 例如: 漢堡, 乳酪塊, 可樂等.
藉由貼紙遊戲中還可以學到許多日常生活中會遇到的事物呢, 是不是很讚!
介紹完畢所有貼紙名稱後我就放手給胖胖自己貼囉
這一次我試著不告訴她要怎麼貼, 讓他自己發揮
瞧他認真的樣子, 我黏, 沒黏好就撕起來再黏一次
鏘鏘鏘, 果然自己貼的還真的是給它...ㄜ...有創意 XD
不過有一點我覺得很有趣的是我問胖胖"為什麼草莓要貼在刀子上?"
她的回答是"吃草莓"-->也就是正在吃草莓, 所以草莓貼紙在刀子上.
可能你們會不以為然. 但卻帶給我一點小震撼.
因為原來是胖麻自己才是從小被"教"出來的, 所以比較沒什麼想像力, 也理所當然的認為刀叉上就是不應該有東西(貼紙).
但不去干擾胖胖的創作而帶給她的是她小腦袋裡所認為的事藉由活動中表現出來.
這讓我深深覺得藉由這樣的親子互動真的可以近距離觀察出孩子在想什麼, 是不是真的很棒!!!!!!
接下來是*我多希望我是隻魚(How i wish i was a fish!)*
同樣的我會先跟胖胖介紹海底世界裡會有什麼動物,
也會帶著他把貼紙裡的動物都認識了一遍後就開始讓她自己發揮
這幅圖比較好發揮, 因為整個場景都是海, 所以愛怎麼貼就怎麼貼
為了不讓他一下子就貼完了.
所以胖胖每貼一個海底生物, 我就會問她你在貼什麼? 順便複習剛剛我教她這些動物的名稱-->我知道顯示這個媽媽真的很吵, 不讓她安靜地貼貼紙 XD
但至少藉由不斷重複地複習, 相信他默默地就會記住這些海底生物的名稱了!
然後, 胖胖又完成一幅貼紙圖囉~~
後來胖胖有自己的房間後,
這三幅自己完成的貼紙圖就被我拿來當作她的作品展--創作圖畫貼在牆上囉
現在他在睡覺的時候都會指著這貼紙圖說: 胖胖記己貼的!!!!!
就如我先前提到的,
雖然一盒只有六幅場景,
但胖麻一個禮拜才拿一張出來給她玩 (因為胖胖還有很多其他的貼紙書)
加上因為這樣所以她很珍惜,
每次都很認真貼
今天剛好剛拿出*我們要去哪裡(Where are we going?)* 要給她貼
到底完成作品會長怎樣呢? 那就要鎖定胖麻粉絲團再來跟大家分享囉~~~
哪裡買?! --美國Amazon網站
目前胖麻沒找到台灣有任何人在代理或是進貨回去賣. 所以有興趣的媽咪可能就要找代購囉!!
那咱們[育兒好物系列]下次見囉~~
~~[育兒好物系列]延伸閱讀~~
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