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什麼!!!! 我的胖姐已經正式進入要寫功課的年紀了, 天啊......可以慢一點長大嗎 😢

 

 

 

 

時間真的過得很快

怎麼感覺昨天才中班開學第一天

還有胖阿公阿嬤親自陪著愛孫上學

*[中班日記01] 胖胖美國中班生涯紀錄: 新學期新希望暨環境介紹!!!!(4y)

 

怎麼現在已經要進入聖誕月了(驚!!!!!)

其實中班的胖胖, 

每天生活都好忙碌

中班的導師也比較不像之前小班的導師會時時刻刻一直跟家長分享與孩子的互動(例如email我們一些上課的照片這樣)

所以多半都是我到學校後看到教室外的佈置才知道胖胖他們在做什麼

不過當然跟小班一樣的是每天教室外還是會有每日課程內容

還有每週老師會email我們週報

讓我們比較清楚每一周學校的教學進度這樣

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胖胖上中班後因為一週四天, 一天四小時, 

比起小班一週三天每天只有三小時, 

她的英文真的進步神速

下方影片是他回來突然有一天自己口中念念有詞

請他在念一次才知道原來他念的是老師平常會帶著他們讀的聖經經文(胖胖念的是教會學校)

影片念的是加拉太書第五章 22-23節

 

中班的進度除了延伸小班學的字母外

開始每週有一頁的功課要回家練習寫

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其實一週就是一個字母. 然後練習一下比劃. 

老師會再收回去改這樣

小班時也有帶著孩子認識字母

但比較是用玩的方式. 也沒有回家功課

雖然當時我早就帶完胖胖認識所有的字母

所以中班上課時對胖姐來說其實就像是加深認識與複習

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而且我後來發現老師教孩子認識字母的方式超級特別的

會帶著孩子利用身體肢體語言去做出字母的形狀

我本來其實不知道. 是有一天賴床在床上胖胖突然做給我看的

讓我超驚喜的. 因為有些字母根本很難他竟然也擺得出來. 

讓我實在太佩服幼教老師啦

 

除此之外

中班就開始進入Phonic(發音)學習

學校用的是Zoo Phonics的教材

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之前有聽到胖胖回來的時候在車上念著: 

P, ㄆㄆㄆ, Pig(豬), Paper(紙)

M, ㄇㄇㄇ, Mom(媽媽), Monkey(猴子)

在美國的孩子已經不是學我們以前學的KK音標

而是自然發音法(Phonics)

基本上就是帶著孩子在認識字母的時候順便引導孩子看著字母練習發音, 

之後再進一步做其他音韻結合的發音變化

這之後有機會胖麻在另外來分享

因為我發現這樣的發音學習法

就像我們的注音符號一樣

一旦孩子看到字母會發音後

就可以自己"拼音"

就可以自己練習念故事

是不是超酷der!!!!!!

接下來

Sight Word的認識也是中班很重要的學習進度

之前開學發的這張認字表胖胖已經認識一半以上的字了

我是不知道他怎麼認識的

但我只覺得老師能讓平常都講中文的胖胖記住這些字真的很厲害

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再來就來分享一些平常會貼在胖胖班上外面的成品

下圖是之前老師帶著孩子認識自己的身體自己的五官時的作品

"猜猜是誰的眼睛"

你們猜胖胖的眼睛是哪一個??

而且老師還讓孩子自己看照片畫出自己的眼睛呢

是不是很有創意

(胖胖的眼睛是最右下方的那個)

 

接著就是鼻子, 嘴巴等. 

最後就是整個臉

老師還用拼圖的方式讓大家把自己的五官組合起來

還要孩子畫起來

你們有看到胖胖畫的嗎? 

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只有他把自己的臉畫得紅通通的. 老師說因為胖胖說這是生氣的臉!!!

是太有創意了嗎

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還有一次老師要我們寫下孩子名字的由來

可能我也還沒跟大家說過

胖胖的中文叫做張樂馨

胖拔是先取胖胖的英文名字Alexis. 小名叫做Lexie.

而樂馨就是Lexie的同音這樣.

也希望胖胖跟中文名字一樣當個快樂又溫馨的人!!!!!!

忘了說一下. Alexis這個名字在希臘文是"守護者"的意思

所以當初很喜歡Alexis這名字

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就這樣老師把每個孩子的照片. 

每個家長親手寫下孩子名字的由來的小卡張貼在外頭的公佈欄上

我覺得這樣的活動好有意義

也讓我們可以了解其他孩子姓名的由來

有的是以祖父的名字命名, 有的是跟著爸爸的姓名成為第二這樣

反正真的很有趣

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觀察小池塘

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"Mat man"

結合之前教身體部位的主題延伸去引導孩子畫出"人"

讓孩子對人體結構更清楚

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"萬聖節主題"

我記得老師準備了很多活動

但教室外面我只看到這個我覺得很有意義的

老師請每個孩子"目測"看看南瓜的直徑有多長

然後剪一段繩子黏上去

是不是很有趣

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還帶著孩子深入認識南瓜

有種子, 有藤蔓, 有莖葉, 有花朵, 有南瓜

重點是胖胖真的都會念也都認識這些名字與物件

好厲害

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"感恩節主題"

11月底的感恩節是很重要的大節日

所以理所當然的感恩節的作品也勢必會出現在教室外頭

 

老師把火雞的羽毛讓每個孩子寫下自己想要感謝的事物

結果胖胖寫了我要感謝我的貓咪與我的小狗來到我的生命中--->好感動

(因為這作品的前幾天我們剛領養的一隻貓與一隻狗)

 

還有下面這個我覺得很有意義的感恩節作品

 

 

我們直接請胖姐小老師跟大家解釋這是什麼. 

讓媽媽好感動喔

 

以上就是胖麻簡短的分享從開學到感恩節這段期間胖胖在中班的校園生活

因為平常是沒辦法出沒在教室"旁聽"

只能從老師給我們的週記以及張貼在教室外頭的作品以及資訊

還有爆馬仔胖胖回家後會跟我說今天上了什麼. 

來觀察胖胖的學習進度

當然其實胖胖平常放學回家都是像下面這樣帶著一堆在學校畫的學的作品回家

好看的我會保存, 有些我就........(噓)

 

 

 

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最後就放一張胖胖學校的秋季個人照來跟大家說再見啦

希望可以給對美國幼兒有興趣想了解的朋友一些資訊參考

想知道胖胖在美國的中班生活是什麼樣的學習環境與情況呢

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